Самым значительным и впечатляющим событием в работе Ассоциации являются Марши памяти, на которых польские и российские студенты ежегодно отправляются со станции Гнездово в Катынский лес каждый год. В марте принимают участие группа из 150 польских студентов вместе с учителями и около 150 групп российской молодежи. Организатором марша в России является Польский Дом в Смоленске и две сотрудничающие с нами Смоленские школы: Общеобразовательная школа № 8 и Смоленский кадетский корпус. С самого начала проект проходил под патронажем: с польской стороны: Кшиштоф Дудек — директор Национального центра культуры в Варшаве, Марек Возняк — маршал Великопольского воеводства, Рышард Гробельный — мэр города Познань. Во время каждого Марша памяти и всего нашего пребывания в Смоленске мы были окружены защитой федеральных властей Смоленской области, в том числе губернатора Сергея Антуфьева, Сергея Кудрявьева, руководителя департамента международного сотрудничества в Смоленской области, и Игоря Григорьева (ранее Анатолия Волошенко) — директора Государственного подворья Мемориал , Лилия Турценкова — президент Смоленского отделения Российской ассоциации жертв незаконных политических репрессий, Росслав Тымань (бывший Станислав Афанасьев) — президент Польской Дома, также были с нами во время этих торжественных событий. Каждый год в наших встречах принимают участие учителя дружественных русских школ, а также Лилиана Куликова — директор средней школы № 8 в Смоленске и Игорь Гагарин — директор кадетского корпуса Смоленска. Наши знания и сотрудничество в течение нескольких лет свидетельствуют о том, что современные польско-российские отношения могут строиться на взаимопонимании, уважении и сочувствии.
Чтобы подготовиться к поездке, учащиеся польских школ реализуют образовательный проект «Стойкая память поколений», который был разработан группой учителей-координаторов на основе предложений дидактической и образовательной деятельности в отдельных школах, и стал общим содержанием содержания, реализованного в этом начинании. Каждая из ассоциированных школ развивает и обогащает проект Ассоциации индивидуальными задачами, подробными интересами и предрасположенностью как учеников, так и учителей, участвующих в проекте.